Set
12
Activitats extraescolars , els deixem escollir?


En començar la primària els nens comencen a expressar més clarament els seus gustos i preferències. Per això, una de les decisions més importants que hem de prendre els pares és l’elecció de les activitats extraescolars més adequades per a ells. Hem de permetre’ls que escullin?

A mesura que els nostres fills van creixent, les seves opinions es fan sentir. Potser no estan d’acord amb les nostres decisions sobre els seus estudis o activitats i vulguin imposar la seva voluntat. Òbviament cal tenir en compte la seva opinió, però fins a un cert límit. I és que algunes de les activitats extraescolars van dirigides a aprendre i no a divertir-se. Anar al logopeda o aprendre un nou idioma, per exemple, haurien de ser innegociables.

No obstant això, podem ser una mica més flexibles amb altres activitats, com, per exemple, tocar un instrument, fer dibuix o practicar un esport (tret que hi hagi una recomanació mèdica i sigui imprescindible fer-ho). Per descomptat no deixarem que ho decideixin tot els nens, perquè encara no estan preparats per fer-ho, però tampoc hem d’ imposar-los les nostres preferències simplement perquè van ser o són aficions nostres.

La periodista Glòria Serra, mare de bessones, recentment feia la següent reflexió al blog Gestionant fills: “Hem de ser conscients que no tenim a un nen entre les mans, sinó que tenim a una persona. De vegades els adults som una mica impositius. Tot i que la disciplina i l’organització són molt importants, perdem de vista el fet que un nen té el mateix amor o desamor per les coses que nosaltres, que de vegades hi ha un dia que està cansat, com ens passa a nosaltres, o que hi ha coses que senzillament li agraden més “.

És clar, ara ja no serveix despistar; ells ens exigeixen una explicació raonable de cada cosa i s’imposa pactar. No tot ha de ser imposat des del punt de vista dels pares, però sí que cal tenir clar quins són els punts en què no se cedirà i en quins si.

El nostre treball d’observació és fonamental, ja que la tendència natural del nen és bàsica perquè l’activitat desenvolupada doni bons fruits. Si al nen li entusiasma el que fa, té més punts per dedicar el seu temps a allò que li agrada i per fer-ho millor. No podem comprometre’ns a què la nena toqui el violí si a ella no li interessa gens ni mica, encara que tingui talent per a això. I és que sovint, són més importants els gustos i les aficions motivacionals que les habilitats del menor. Aquests elements faran que l’activitat escollida es dugui a terme amb èxit.

I el mateix passa amb l’extrem contrari, podem trobar-nos que el nostre fill sigui un apassionat del bàsquet (encara que sigui el més baixet de la classe) i s’obstini a jugar, encara que tothom li digui que no serveix per a això. L’interès i la constància poden suplir les dificultats o la manca d’actituds físiques del nen, i pot arribar a ser molt bo en una disciplina en què, d’entrada, no ho tenia gens fàcil.

A partir dels 12 anys es plantegen situacions més difícils, perquè llavors els nois volen les coses per ells sols i poden arribar a sorprendre’ns amb les seves inclinacions, i ja no és tan fàcil dissuadir-los. A aquestes edats comencen les competicions esportives, els compromisos i les exigències, i per tant, serà necessari dedicar més temps a activitats que fins ara eren només un joc o un entreteniment.

És molt habitual que deixin enrere algunes activitats extraescolars, sigui perquè apareixen nous interessos o bé per dedicar més temps als estudis. Però, d’altra banda, hi ha els que volen bolcar-se en un esport o la música i veuen en això el seu futur professional.

Aquestes són decisions més arriscades, ja que poden arribar a canviar completament la vida dels nostres fills. Sigui quin sigui el camí que triïn, la nostra actitud com a pares s’ha de basar en la confiança total en les seves possibilitats i, un cop prenguin el camí que desitgen seguir, continuar donant-los el nostre suport en tot moment.

Fonts i més informació:

Maria Lluisa Ferrerós

Imatge: Pinterest

Organitzadors
Fundació SHE Ajuntament de Cardona
Vols seguir informat?
© 2014 Fundació SHE Tots els drets reservats.
Arriba